瀏覽分類

學習地圖

牙科領域 學習地圖

仿生課！我根管治療之外的學習

略懂的補牙，但仿生就… 說到蛀牙、補牙，以前在住院醫師訓練時期，還真的頗喜愛的。尤其是看到那些本來黑黑醜醜的蛀牙，在我們的努力處理下，變得票漂亮亮，那些愁容滿面的病人，又可以開懷地笑、吃東西。   但，幾年前的某一天，不小心加入了一個高手雲集的FB的社團裡，裡面的一張張牙齒的照片，要是沒有術前的照片，你還真的很難發現那些牙齒蛀牙以及補過牙齒；每次看到這，除了目瞪口呆之外，就是 […]…

繼續閱讀

有興趣 學習地圖

100個簡報你應知道的事…雨狗老師的簡報認知神經科學

雨狗

  7 個問題，你能回答得出幾個？ 1. 你知道人的記憶是容易被操弄的嗎？簡報也是！   2. 金魚腦真的記憶只有短暫的幾秒鐘嗎？   3. 這個 7±2 個短期記憶，是這樣的嗎？受眾只能記住 4 個項目！   4. 遺忘是設定好的！一個月後仍有21%的記憶留存？   5. 深入、淺入、深出、淺出的X-Y軸，配上醫師對醫師的簡報、醫師對一般人的簡報 […]…

繼續閱讀

有興趣 人生這回事 雜記

我的2021年，13點計畫！以及我預計規劃的四個P…

2021年度計畫

  2021第一天，昨晚雖然9點多就睡了，仍然被跨年活動吵了一晚！   或許自己不再年輕了吧，這種節日只想好好與家人共同度過！   一大早起來，看到暢哥的電子報；啟發很大，於是自己訂今年度的目標：     一、工作 1. 克盡職守，盡心盡力，努力學習與反省。   2. 醫學會的事務，做好做滿！     二、學業 1.  […]…

繼續閱讀

有興趣 學習地圖 雜記

人生路引，成為自由人！

人生路引

  夜闌人靜，人生路引 自己是一位根管治療的專科醫師，無論是從大學時代一直到成為牙醫師後，牙醫師的養成教育、繼續教育，抑或是專科醫師的訓練；必須要專注在專業知識與技能的培養，才有辦法成為足以為病人解決病痛的醫師。   沒錯，專業的養成教育非常漫長，時間成本與過程中不斷的選擇成本是無法用金錢衡量的。   人生道路，絕對沒有一模一樣的，也沒有絕對會怎麼樣的。   […]…

繼續閱讀

有興趣 雜記

你我都是小丑！『有憂鬱問題，但成功將問題隱藏，就是微笑憂鬱 Smiling Depression』

微笑憂鬱

  微笑憂鬱 「有憂鬱問題，但成功將問題隱藏」就是微笑憂鬱 (Smiling Depression )！   好~   看到這句話，請您先閉上眼睛，跟我一起想想：   你是否，或多或少在某些時間、某些情況自我感覺有點憂鬱的情況呢？   你是否，你卻很擅長在大家面前，企圖以微笑的那張臉孔，去粉飾心中的憂鬱呢？   您，也許可以看看這一本《微 […]…

繼續閱讀

有興趣 學習地圖

互推的啟示：若你硬是用力把我推走，就是逼得我非得推回去

週日，北上參加一場 300 人的盛宴一談就贏。哈佛。分享會。   照慣例，我只會寫我自己感觸最深！   所以，要看筆記，直接按上一頁跳出吧！     互推的三個啟示 開場的時候，我們 300 人做了一個互推遊戲。   依照不同的規定，遊戲有這麼簡單嗎？   下面我引用一位大神的 3 重點筆記：   1. 你不推我，我不見得會推你 […]…

繼續閱讀

有興趣 學習地圖 雜記

楊斯棓醫師演講座-「如何最大化個人影響力」僅個人心得，不是筆記！

影響力

說到楊斯棓醫師，身邊的朋友們，應該 9 成以上都知道、認識、聽過楊醫師這一號深具影響力的人物。   近年來，楊醫師很少公開演講了。今天，難得這個機會，提早一個半小時到場卡位非常值得。〈身邊有好友，據說下午就已經在裡面卡位了！〉   聽演講，我自己不太愛用一字一句的筆記方式把講者的內容抄下，就像楊醫師說的：如果要 PPT 大可訊息跟他詢問。   因此老話一句，這是我自己 […]…

繼續閱讀

有興趣 雜記

蘭蒂．祖克柏「選3哲學」與我在根管治療的感悟

選3哲學

選 3 哲學 趁著端午節連假，看了幾本書，其中這一本，蘭蒂．祖克柏（Randi Zuckerberg）的《選 3 哲學》這本書，給我一些特感悟。   這本書的大意就是，我們每天的時間有限，在有限的一天中要把「工作、睡眠、健身、家庭、朋友」面面俱到，的確是無法的。作者說，與其在每天精疲力盡的在尋求這 5 項的平衡，不如每天只選擇 3 樣來去執行；這樣就可以在好好地過生活！   選 […]…

繼續閱讀

牙科領域 活髓治療

隧道。活髓治療。我的體悟：灰度認知、黑白決策、動態調整

隧道活髓

2020/06更新    週日，北上至新光醫院，參加企盼已久的演講；整日的演講，主體涵蓋非常廣，精彩絕倫，收穫滿滿。   照慣例，這篇不會是我的筆記，而是我的個人心得、與體悟。   尤其是哈佛牙髓病科林嘉賢主任，給我的幾點啟發、與體悟！   如有任何誤解，請以林主任演講的內容為準。   這不是筆記、不是筆記、不是筆記 … 分隔線 … […]…

繼續閱讀

向上滑動